スペンサー

1 - 12 ( 12 件中 ) 

[PR]

あらゆる人が自由になるまでは、なに人も完全に自由たりえないし、あらゆる人が幸福にたるまでは、なに人も完全に道徳的たりえたい。

スペンサー 「社会静力学」


あらゆる人間が幸福になるまでは、いかなる人といえども完全には幸福ではありえない。

スペンサー 「社会静力学」


いかにすぐれた政治的手腕を用いても、鉛の思想を黄金の行為に誤魔化すことは不可能である。

スペンサー 「教育論」


健康の維持はわれわれの義務である。生理学的道徳ともいうべきものの存することを知る人は稀である。

スペンサー 「断片」


天才が科学と結ばれるときにのみ、最大の結果が生み出される。

スペンサー 「教育論」


子供は父母の行為を写す鏡である。

スペンサー


教育の最大の目標は知識ではなくて行動である。

スペンサー 「断片」


教育の目的は性格の形成にある。

スペンサー 「社会静力学」


時は変わるが、絶えず動いている。

スペンサー 「寓意的騎士物語詩」


目にはいったすべての者を愛し、愛した者をすべてむさばった移り気の男。

スペンサー 「語録」


科学とは、組織化された知識である。

スペンサー 「教育論」


詩人の詩文は石碑に刻まれて残っていくが、天才はそのまま永く生き残っていく。

スペンサー 「断片」


1 - 12 ( 12 件中 ) 

[PR]
偉人 人生
生活 家庭 人間 人間関係
感情 理性 性格・態度 学問
政治 経済・経営 国家 社会
道徳 宗教 自然 職業

このページの先頭へ